Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: bases para a avaliação e intervenção

Código: NQXJXZJUD Marca: Editora Ampla

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Neuropsicologia dos Transtornos de Aprendizagem: Avaliação e Intervenção

Os transtornos de aprendizagem afetam milhões de crianças e adultos, impactando habilidades como leitura, escrita e matemática. Este livro aborda avaliação neuropsicológica, dislexia, discalculia e intervenções baseadas em evidências, tornando-se um recurso essencial para profissionais da saúde e educação.

O que você encontrará neste livro?

Diagnóstico diferencial de transtornos de aprendizagem
Dislexia e dificuldades na leitura
Discalculia e desafios na matemática
Intervenções neuropsicológicas para aprimorar habilidades cognitivas
Inclusão escolar e estratégias para TDAH e TEA

Para quem este livro é indicado?

Psicólogos, neuropsicólogos e fonoaudiólogos que atuam com transtornos de aprendizagem
Educadores e professores que desejam adaptar o ensino para crianças com dificuldades acadêmicas
Pesquisadores e acadêmicos interessados em neuropsicologia infantil e cognição
Pais e familiares que buscam compreender melhor os desafios das crianças com transtornos de aprendizagem

Com uma abordagem prática e fundamentada em evidências científicas, esta obra oferece estratégias eficazes para diagnóstico, intervenção e inclusão, auxiliando no desenvolvimento de crianças e adultos com dificuldades de aprendizagem.